江苏省连云港市届高三第一学期期中调研生物——实验类
原题（江苏省连云港市届高三第一学期期中调研生物）9.生命科学的发展离不开科学探究，实验探究可以培养我们探究的意识和动手能力。下列相关实验操作、结论的叙述，正确的是
A.做质壁分离与复原实验时至少要在光学显微镜下观察3次.
B.“观察有丝分裂实验”中，统计处于各时期细胞数可计算细胞周期长短
C.在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞时可看到细胞核和核糖体
D.科学家用光学显微镜观察到细胞膜有三层结构，确认细胞膜是真实存在的
变式训练1．下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是（）
A．孟德尔对分离现象的解释属于假说一演绎法中的“提出假说”
B．艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似
C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法
D．运用对比实验探究酵母菌呼吸作用方式
变式训练2．生物学科的发展离不开科学的研究方法，下列关于生物学科研究方法的叙述，错误的是（）
A．采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式
B．采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体
C．采用调查法研究遗传病的遗传方式和发病率
D．采用同位素标记法和密度梯度离心的方法研究DNA复制的方式
变式训练3．下列关于科学史及生物实验的叙述错误的是
A．采用模型构建的方法，有利于我们对人体内血糖调节机制的认识
B．生理学核心概念稳态是由美国人坎农提出的
C．探究酵母细胞呼吸方式的实验，用酸性的重铬酸钾溶液进行检验，酒精会由蓝变绿再变黄
D．预实验可以为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性和可行性
参考答案:原题A变式训练1．C变式训练2．B变式训练3．C