书写离子方程式，正确判断物质的存在状态是关键步骤之一。物质的存在状态有固体分子（s）、气体(g)分子；液态分子、水合离子(aq).物质的状态与溶液的酸碱性、溶剂等相关。溶解性表是常见物质在水溶液中的存在状态的判断依据。判断陌生物质的在水溶液的存在状态，必须依据题给信息判断。有些信息在题中以文字形式给出的，有的是以机理图像的形式给出的、有的是工业流程形式给出的。一些信息比较隐蔽，可以出现在同一试卷不同题中，也可出现在同一大题不同小题中，有的在上小题中，有的在下小题中。信息出现在不同的题中，或在同一大题中不同小题中，要挖掘隐含信息，才能正确判断物质存在状态。
当然这样命题的目的是考查学生思维的敏捷性、思维的整体性。下面举几个例子来说明。
1、依据流程图中滤渣或滤液信息判断物质的存在形式。
“浸钴”时盐酸与NaCoO2反应的离子方程式
分析：在写盐酸与NaCoO2反应的离子方程式时，要判断NaCoO2的存在形态。NaCoO2是陌生物质。如果没细察信息，往往认为NaCoO2是钠盐，易溶于水且电离，就可能把NaCoO2拆钠离子Na+与CoO2--，从而写错离子方程式。实际上NaCoO2的存在形式，在工艺流程中给了信息。从流程图上可以看出：“浸钴”是指滤渣1（主要成分为NaCOO2）与盐酸反应。既然NaCoO2是滤渣的成分，必然NaCoO2是微溶或难溶的，所以NaCoO2不能拆分。
这个坑有点太隐蔽。常识是钾、钠铵盐皆可溶，但这儿的钠盐却不溶，颠覆了人们的习惯认知。实际上不溶的钠盐并不多，还有白色的粒状的六羟基锑酸钠Na[Sb(OH)6],醋酸双氧铀酰锌钠等。碳酸氢钠的溶解度较小，在浓度大的情况下，也可能成为结晶而析出。在写离子方程式时，一定要依据信息确定物质的存在形式
2、依据溶液的酸碱性确定产物的存在形态：
例：由于氰化钠有剧毒，因此需要对“废液”中的氰化钠进行处理，通常选用漂白粉或漂白液在碱性条件下将其氧化，其中一种产物为空气的主要成分，则在碱性条件下漂白液与氰化钠反应的离子方程式为______________________________________。
分析：氰化钠在漂白液中被氧化，其中一种产物为空气的主要成分，这种产物为氮气。由于碳的电负性小于氮，所以CN-中+2价碳也一定被氧化为+4，由于是在碱液中发生的反应，碳的存在形式应为碳酸根
答案 2CN－＋5ClO－＋2OH－=2
＋5Cl－＋N2↑＋H2O
3、依据题中叙述文字判断产物存在状态。
绿色化学在推动社会可持续发展中发挥着重要作用。某科研团队设计了一种熔盐液相氧化法制备高价铬盐的新工艺，该工艺不消耗除铬铁矿、氢氧化钠和空气以外的其他原料，不产生废弃物，实现了Cr—Fe—Al—Mg的深度利用和Na＋内循环。工艺流程如图：
回答下列问题：
工序③中发生反应的离子方程式为_________________________________________。
解析：已知2
＋2H＋=
＋H2O，所以铬酸钠在酸性条件下转变为重铬酸钠，气体A应是酸性气体CO2（不会是氯化氢、二氧化硫。工序④的产物有氢氧化铝。过量的氯化氢或二氧化硫溶液会溶解氢氧化铝）。工序④中V（S）是固体NaHCO3。答案：2Na＋＋2
＋2CO2＋H2O=
＋2NaHCO3↓
此题中物质的存在形式，是以文字形式清晰地说明了，容易确定物质的存在形式。
希望对同学们有所帮助。